Fördern und Fordern

Darstellung der Angebote im Bereich der Begabtenförderung. Im Rahmen des Hamburger Bildungs- und Teilhabepakets erfolgt die Förderung der leistungsschwächeren Schülerinnen und Schüler. Ein breit gefächertes Neigungskursangebot gestattet es den Schülerinnen und Schülern ihren Interessen und Begabungen in der Schule nachzugehen.

Chance: Unsere Vielfalt nutzen

Unsere Schülerschaft ist vielfältig, mit ganz unterschiedlichen Begabungen - das ist eine große Chance. Sie bietet die Möglichkeit für ein abwechslungsreiches Angebot. Es nutzt den Schülerinnen und Schülern mit ihren unterschiedlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Unterricht, in den Förder- und Fordergruppen und im Neigungskursbereich.

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Begabtenförderung

Das Gymnasium Marienthal fördert die begabten Schülerinnen und Schüler durch ein exklusives Förderangebot. Die ca. 25 Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen, die an dieser Förderung teilnehmen, arbeiten dort eigenverantwortlich an selbst gewählten Projekten, die sie am Ende des Schuljahres präsentieren.

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Sprachförderung

Sprachförderung wird am Gymnasium Marienthal groß geschrieben. Unsere Sprachlernkoordinatorin (SLK) hat dazu ein Konzept ausgearbeitet. Es beinhaltet mehrere additive Bausteine in Klasse 5 und 6, integrative Bausteine in Klasse 7 und 8 sowie verabredete klassen- und jahrgangsübergreifende Maßnahmen.

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Lerncoaching

Das Lerncoaching ist ein Projekt, das einzelnen Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Marienthal für die Dauer von circa einem Schuljahr individuelle Unterstützung in den Bereichen Zeitmanagement, Selbstorganisation und Lernen lernen anbietet. Es ist vorwiegend im Jahrgang 8 angesiedelt, darüber hinaus werden zur Zeit auch einzelne Jugendliche aus den Jahrgängen 7 und 9 betreut.

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Spende für die internationale Vorbereitungsklasse

Wir bedanken uns bei der Joachim Herz-Stiftung für die Spende zugunsten unserer neuen internationalen Vorbereitungsklasse. Das Geld wird für den kreativen Wochenanfang genutzt.

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Deutsch lernen mal weihnachtlich

Frei nach dem pädagogischen Konzept „Mit Kopf, Herz und Hand“ lernt die IVK 9e seit einigen Wochen jeden Montag Deutsch bei praktischen Aufgaben wie Töpfern oder Weihnachtssterne falten. Betreut wird der kreative Start in die Woche von Frau Möller Bhardwaj und Frau Kraft.

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Hamburg-Siegerin im Mehrsprachenwettbewerb

Melissa Panke aus der 10a hat im Mehrsprachenturnier einen sensationellen 1. Platz belegt. Innerhalb von zwei Stunden legte sie Prüfungen in Englisch, Französisch, Bosnisch und Deutsch ab.

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Debattieren wie die Politiker!

Wo kann man wahrscheinlich am besten das Debattieren lernen? - In der Politik! Der Wahlpflichtkurs "Jugend debattiert", unter der Leitung von Herrn Hoffmann, besuchte zunächst die Hamburger Bürgerschaft und lud sich zum Debattieren die Hamburger Bürgerschaftsabgeordnete Annkathrin Kammeyer ein.

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Einzug ins Finale von "Jugend testet"

Jasmin und Ole aus der S2 haben sehr erfolgreich am Wettbewerb der Stiftung Warentest "Jugend testet" teilgenommen. Im Juni sind sie 3 Tage nach Berlin eingeladen, um zu erfahren welchen der ersten drei Plätze sie erzielt haben.

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4. Platz im Schanzenwettbewerb

Stella und Clara aus der 8c haben erfolgreich an dem Wettbewerb "IDEEN sprINGen" teilgenommen. Herzlichen Glückwunsch!

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Jugend debattiert im Hamburger Rathaus - Das Gymmar ist dabei

Ole aus der S2 hat sich bis ins Landesfinale im Hamburger Rathaus debattiert. Herzlichen Glückwunsch!

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Erneut erfolgreich beim Wettbewerb "Jugend präsentiert"!

Tugba und Kate aus der 9a erreichen die nächste Runde im Präsentationswettbewerb von "Jugend präsentiert". Herzlichen Glückwunsch!

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Jugend präsentiert

Schüler des Gymnasiums Marienthal stehen im Finale von Jugend präsentiert. Jasmin und Ole aus der 10b qualifizierten sich mit ihrer Präsentation zum Thema "Malaria" für das große Jugend präsentiert Bundesfinale in Berlin. Herzlichen Glückwunsch!

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